Os hábitos das pessoas que aprendem mais rápido
Os hábitos das pessoas que aprendem mais
rápido
''A habilidade de aprender
mais rápido que outros é provavelmente a única vantagem competitiva realmente
sustentável''. A frase, do executivo e teórico holandês Arie de Geus, resume a importância de saber aprender – habilidade
cada vez mais valorizada em tempos de avalanche de informações e de surgimento
(minuto a minuto) de novas tecnologias e ferramentas.
Essencial para quem deseja
chegar ao topo da carreira, e se manter nele, a habilidade de aprender é o tema
do livro de Fernando Jucá ''Expertise
em Aprender'', de onde a frase de Geus foi retirada.
Como o autor escreve, ''profissionais que sabem aprender fazem carreiras mais dinâmicas, ricas e muito
mais prazerosas''. São essas as pessoas que conseguem chegar aos mais altos
cargos corporativos.
Sócio da consultoria Atingire, Jucá conta que há algum tempo
algo o incomodava. É que por mais bem feitos que fossem, muitos programas de
treinamento corporativo não davam o resultado esperado.
''O aprendizado só acontece
se houver um aprendiz'', diz ele, que decidiu se aprofundar no estudo do
desenvolvimento desta capacidade.
''Pedimos para que as
pessoas apontassem os profissionais com a expertise em aprender e fomos
investigar o que eles faziam de diferente dos outros'', diz.
O resultado foi a
elaboração de um modelo de ação geralmente adotado por quem se destaca no que
diz respeito ao aprendizado. E esse modelo é o grande segredo dos melhores
profissionais, segundo Fernando Jucá.
Confira a seguir o que eles fazem de
diferente dos outros.
Confira também: 7 Coisas que as pessoas realmente persuasivas fazem
Confira também: 7 Coisas que as pessoas realmente persuasivas fazem
1. Humildade e objetivos
''O ser humano mantém a si
mesmo pela renovação, pelo aprendizado constante'', escreve Jucá. O primeiro
passo que diferencia as pessoas que aprendem mais rápido das outras é
reconhecer as oportunidades de aprendizado. Além disso, elas traçam objetivos
específicos de desenvolvimento pessoal, explica o autor.
As pessoas que aprendem
mais rápido do que as outras têm a humildade necessária para aprender o que não
sabem e também para reaprender (sob nova ótica) aquilo de que já sabem.
Ou seja, estão sempre revendo
conceitos e convicções. E traçam metas para isso. ''Objetivos desafiadores são
poderosos instrumentos de engajamento'', escreve Jucá.
Quem tem essa primeira
dimensão do aprendizado mais bem desenvolvida são os profissionais com ''expertise em energizar'', classifica Jucá. Pesquisa, realizada com 250
executivos de grandes empresas na cidade de São Paulo, Brasil, apontou que 25%
são deste perfil.
2. Procura por novas experiências
Os executivos que são
experts em aprender são extremamente abertos e proativos em relação a
diferentes tipos de experiências, segundo Jucá.
Buscam diferentes tipos de
desafios em suas carreiras, pesquisam, discutem e questionam pessoas a sua
volta. Essa habilidade se sobressai em profissionais classificados por Jucá
como experts em explorar. Na pesquisa realizada pela Atingire, 31% dos participantes tinham essa capacidade mais
desenvolvida.
Além de buscar novas
experiências, os experts em aprender são capazes de refletir acerca delas,
extraindo princípios gerais e fazendo novas conexões.
São aquelas pessoas que
sabem fazer as perguntas certas. Em outras palavras, interagem com o que
aprendem.
Ter essa habilidade
desenvolvida é ter o que Jucá chama de ''expertise mental''. Na pesquisa
realizada pela sua consultoria, a Atingire,
24% dos participantes tinham essa característica desenvolvida.
4. Mudança de comportamento
Consolidar o aprendizado a
partir da prática é a quarta dimensão que diferencia os experts em aprender,
que como explica Jucá são protagonistas do seu desenvolvimento.
Traduzir em ação o
resultado dos outros 3 itens é parte fundamental do modelo de aprendizado
proposto no livro. E esta é a parte menos desenvolvida da expertise em aprender
nos executivos. A pesquisa da Atingire
mostra que apenas 20% dos entrevistados tinham este perfil.
Como explica Jucá, quem tem esta habilidade, sabe que ''o aprendizado só se concretiza quando origina novos comportamentos positivos''.
